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NEUROANATOMÍA CORRELATIVA Y NEUROCIENCIA CLÍNICA

El DIPLOMADO MÁS COMPLETO EN SU CLASE

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Alto Diplomado en línea

"Neuroanatomía Correlativa y Neurociencia Clínica"

Desde la Biología hasta la Neuropsicología

¡Esto es Neurociencia!

El diplomado más completo en su clase con la participación de 10 docentes del alto perfil en una plataforma versátil que integrará ponencias pregrabadas y en tiempo real con cada uno de ellos.

Las imágenes más sorprendentes del sistema nervioso obtenidas de investigación y prácticas de disección.

Animaciones en 3D, material de estudio, casos clínicos, artículos científicos y la referencia de más de 50 bibliografías de última generación.

CONSEJO MEXICANO DE NEUROCIENCIAS

 

El Consejo Mexicano de Neurociencias es una Asociación Civil conformada por especialistas de diversas disciplinas entre las que se incluyen la medicina y sus especialidades como la Neurología, la Neurocirugía, la Psiquiatría, la Geriatría, la Cardiología, la Gastroenterología, la Radiología; la Pediatría, la Fisiología, la Inmunología y la Oncología, así como expertos en áreas de las Neurociencias, la Epigenética, la Biología, la Psicología clínica, la Neuropsicología, la Psicopedagogía, la Neuroeducación, la Criminología, la Psicología Jurídica y Forense, la Antropología y la Sociología.

 

El Consejo Mexicano de Neurociencias colabora en diversas actividades e investigaciones con Instituciones tanto públicas como privadas entre las que destacan la Secretaría de Educación Pública, El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, la Universidad Nacional Autónoma de México, El Instituto Politécnico Nacional, El Instituto Mexicano del Seguro Social, El Colegio Internacional de Profesionistas, El Instituto Cognitivo Conductual de México, el Instituto Nacional de Ciencias Penales, el Instituto Nacional de Psiquiatría así como diversas Universidades privadas.

 

Actualmente nos regimos bajo las investigaciones y lineamientos del Salk Institute For Biological Studies en San Diego, California, considerada como la Institución más avanzada del mundo en Neurociencias.

 

 

JUSTIFICACIÓN:

 

Las nuevas tendencias pedagógicas, que incluyen el uso de tecnologías educativas en respuesta a la necesidad de dinamizar el proceso de consulta y aprendizaje, han determinado el nacimiento de espacios virtuales, destinados a la globalización del conocimiento. Algunos estudios, como por ejemplo los realizados por Bravo & Inzunza y los estudios de Guiraldes at, han demostrado que, efectivamente, el uso de dichos espacios mejora cuantitativa y cualitativamente el rendimiento académico de los consultantes.

 

El estudio de la anatomía y propiamente dicho el de la neuroanatomía ha representado un reto en el que el cerebro es su principal eje. El conocimiento de la estructura y fisiología del sistema nervioso se ha convertido en uno de los principales pilares no sólo para los interesados en medicina sino también para otras áreas del conocimiento. Así pues, el ordenamiento temático que se presenta en este espacio virtual está dispuesto con base en los diferentes niveles de complejidad que se dan en el estudio del cerebro. Por esto mismo se profundiza en el contenido de éste mismo para así llegar a una descripción óptima que abarque los temas en un grado máximo requerido por un estudiante de pregrado en medicina.

 

Este curso de Neuroanatomía se ha diseñado de una manera sistemática, partiendo de los niveles de menor a mayor complejidad, para lograr integrar conceptos para su futura aplicación en la práctica clínica; tratando de comprender y aprender cada tópico antes de avanzar al siguiente. La publicación de los materiales en la web permite que todos los estudiantes lleguen al conocimiento, teniendo en cuenta que no todos aprenden con la misma facilidad y que algunos requieren mayor apoyo visual para el entendimiento de temas tan abstractos. No olvidamos que el apoyo de compañeros y docentes es de suma importancia para el acceso a conocimientos de relevancia, por tal motivo se hacen tan importantes las actividades de discusión y análisis que se realizan al final de cada módulo.

 

Creemos que con este curso no sólo se reta la mente inquisitiva y ávida de conocimiento de los estudiantes, sino que también se alienta al docente para continuar su actualización. El ordenamiento temático que se presenta en este espacio virtual está dispuesto con base en os diferentes niveles de complejidad que se dan en el estudio del cerebro. Por esto mismo se profundiza en el contenido de este mismo para así llegar a una descripción óptima que abarque los temas en un grado máximo requerido por un estudiante de ciencias de la salud y disciplinas afines.

DIRIGIDO A: 

Biólogos

Neurólogos;

Médicos generales;

Médicos de urgencias;

Médicos residentes;

Psiquiatras;

Fisioterapeutas;

Licenciados en Enfermería;

Psicólogos;

Neuropsicólogos;

Fisioterapeutas

Terapeutas de lenguaje y aprendizaje;

Fonoaudiólogos;

Profesores de educación especial

 

Este diplomado en línea mentorizado no requiere cumplirse en horarios o días específicos, la plataforma estará habilitada las 24 horas, por lo que tú elijes los horarios y días de estudio dentro de los periodos establecidos para cada módulo o unidad; Las únicas fechas concretas son las que corresponden a las ponencias en tiempo real que se realizarán una vez por módulo los días sábados, sin embargo si no pudieras conectarte y asistir el día de la ponencia, la misma quedará grabada y podrás acceder a ella con la clave personal que te será asignada. ¡De igual manera, el avance sistemático del curso y las evaluaciones son realizadas en la propia plataforma en donde tú eliges los horarios!

OBJETIVO GENERAL:

Conocer, aprender y comprender las diferentes estructuras que integran el Sistema Nervioso, así como sus principales funciones; analizar las patologías Y psicopatologías más comunes, enfermedades degenerativas, tumores y lesiones cerebrales, así como mecanismos de diagnóstico, pronóstico y rehabilitación.

TEMARIO GENERAL:

 

UNIDAD 1

1.1. INTRODUCCIÓN

1.2. ANTECEDENTES HISTÓRICOS

 

UNIDAD 2

2.1  BIOLOGÍA CELULAR

2.2 GENÉTICA

2.3 EL SISTEMA INMUNOLÓGICO

 

UNIDAD 3

3.1 BASES NEUROHISTOLOGICAS Y LA NEURONA

3.2 EL IMPULSO NERVIOSO

3.3 NEUROTRANSMISORES

 

UNIDAD 4

 

4.1 ANATOMÍA DEL NEURODESARROLLO

4.2 FACTORES BIOLÓGICOS DE RIESGO

 

UNIDAD 5

 

5.1 EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

5.2 EL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO

5.3 EL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO

5.4 NEUROINMUNOENDOCRINOLOGÍA

 

UNIDAD 6

6.1 TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO

6.2 NEUROPLASTICIDAD Y NEUROGÉNESIS

6.3 SISTEMAS DE REFUERZO

6.4 ATENCIÓN, APRENDIZAJE Y MEMORIA

6.5 EMOCIONES, COGNICIÓN SOCIAL Y CONTROL EJECUTIVO

6.6 CASOS CLÍNICOS

 

UNIDAD 7

7.1 INTRODUCCIÓN AL DIAGNÓSTICO POR IMAGEN

7.2 BASES EN NEUROPATOLOGÍA

7.3 FUNDAMENTOS DE NEUROFARMACOLOGÍA

7.4 CASOS CLÍNICOS

 

UNIDAD 8

8.1 INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA

8.2 LA ENTREVISTA PSICOLÓGICA Y PSIQUIÁTRICA

8.3 DIAGNÓSTICO EN PSICOLOGÍA Y PSIQUIATRÍA

8.4 TRASTORNOS Y PSICOPATOLOGÍAS

8.5 CASOS CLÍNICOS

 

UNIDAD 9

9.1 EXAMEN CLÍNICO NEUROLÓGICO

9.2 EXPLORACIÓN NEUROLÓGICA EN NIÑOS

 

UNIDAD 10

10.1 ALTERACIONES DE LA CONCIENCIA

10.2 FUNCIONES CORTICALES SUPERIORES Y SUS ALTERACIONES

10.3 NEUROPSICOLOGIA DEL LÓBULO GRONTAL

10.4 SENSACIÓN, PERCEPCIÓN Y CONTROL DE LA ACCIÓN

10.5 ESPECIALIZACIÓN HEMISFÉRICA Y REPRESENTACIÓN SIMBÓLICACEFALEA

10.6 AFASIAS

10.7 EPILEPSIA

 

UNIDAD 11

11.1 ENFERMEDAD CEREBRO VASCULAR ISQUÉMICA AGUDA

11.2 ENFERMEDAD CEREBRO VASCULAR HEMORRÁGICA

11.3 ENFERMEDAD CEREBRO VASCULAR EN PEDIATRÍA

11.4 ENCEFALOPATÍAS METABÓLICAS

11.5 TRAUMATISMO CRANEOENCAFÉLICO Y RAQUIMEDULAR

11.6 CASOS CLÍNICOS

UNIDAD 12

12.1 TUMORES CEREBRALES Y ALTERNATIVAS QUIRURGICAS

12.2 NEUROLOGÍA DEL SUEÑO Y PARASOMNIAS

12.3 CEREBELO Y SÍNDROMES CEREBELOSOS

12.4 ENVEJECIMIENTO NATURAL DEL SISTEMA NERVIOSO

12.5 GENERALIDADES DE LAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS

12.6 ALZHEIMER

12.7 PARKINSON

12.8 ESCLEROSIS MÚLTIPLE Y OTRAS ENFERMEDADES DESMIELINIZANTES

UNIDAD 13

13.1 PRINCIPIOS DE REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

 

EVALUACIÓN FINAL: ENSAYO

VALOR CURRICULAR: 13 MESES - 400 HORAS

 

METODOLOGÍA:

-Texto explicativo

-Exposición mediante videos pregrabados y ponencias en tiempo real

-Exposición de casos clínicos

-Foro de discusión

-Mentoría

-Galería exclusiva de imágenes

-Acceso ilimitado en plataforma web las 24 horas (durante la vigencia del curso)

-Evaluación por módulos

-Material de estudio

-Trabajos de investigación y actividades de aprendizaje

-Blog especializado exclusivo.

 

Duración: 13 meses

Paltaformas:

www.consejomexicanodeneurociencias.org

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DOCENTES:

Dr. Carlos Novo Olivas

Dr. José Luna Muñoz

Dra. Lucía Ledesma Torres

Dr. Miguel Ángel Ontiveros Torres

Dra. Kony Mejía Rojas

Dra. Paola Flores Rodríguez

Dr. José Luis Maldonado García

Mtra. Alejandra Padilla Ruíz

Coordinador: Dr. Carlos Novo Olivas

CUOTA:

Opción 1) PAGO PROMOCIONAL EN UNA SOLA EXHIBICIÓN: 6,000.00 MXN (SEIS MIL PESOS 00/100 MXN) ($ 310 USD)

Opción 2) PAGO EN PARCIALIDADES: un pago inicial de $2000.00 MXN (DOS MIL PESOS 00/100 MXN) ($ 110 USD) y tres pagos bimestrales de $ 2,000 MXN (DOS MIL PESOS 00/100 MXN) ($ 110 USD)

Para pagar con tarjeta de crédito o débito a través de PAYPAL, puede hacerlo desde nuestro enlace seguro:

Además de PayPal, en México el pago puede realizarse en sucursal bancaria o tiendas OXXO, en la cuenta 1503199218 o tarjeta 4152 3136 1792 8259 de BBVA o bien mediante transferencia bancaria en la cuenta clabe 012180015031992187 del mismo banco.

 

Si resides en el extranjero también puedes realizar tu pago por Westernunion (solicitar informes para envío).

IMPORTANTE:

Una vez realizado el pago en cualquiera de las modalidades, enviar comprobante o captura de pantalla del mismo al correo: info@consejomexicanodeneurociencias.org con la mención del nombre del participante a efecto de iniciar la gestión de inscripción.

 

Si requieres apoyo adicional o atención personalizada puedes llamarnos al número (55) 50180583 o escribirnos por WhatsApp al número:

(52) 55 4962 1781.

Accede a tu diplomado aquí

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