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Foro Diplomado "Psiconeuroinmunoendocrinología"

Público·19 miembros

TERCERA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

Analice con detenimiento los siguientes supuestos y comparta su opinión en el foro de discusión:

1.- Recuerde una época de su vida o cualquier evento que de inmediato le venga a la mente en el que se sintió molesto(a), incómodo(a) o enojado(a).

Responda con absoluta sensatez, ¿en ese momento fue capaz de identificar conscientemente que tipo de emociones y sentimientos experimentó?

 

Al inicio la emoción fue súbita e incontrolada. Fue una mezcla de ira, tristeza, dolor, angustia y desesperación. La sensación física fue de un fuego que provenia de la zona estomacal difuminándose en el rostro, a la vez que el mismo se volvía rojo y caliente. Luego de sentir esto, fue que pude analizar los sentimientos que se presentaban

2.- Cristina sostiene en brazos a su hijo de ocho meses cuando un perro feroz aparece de pronto y mostrando los dientes, salta en dirección al niño. Cristina inmediatamente lo esquiva intentando proteger al niño, grita al perro y logra ahuyentarlo. Cristina nota entonces que su corazón late con más fuerza y le recorre un sudor frío. 

¿Cómo explicarían las teorías de James-Lange y Cannon-Bard respectivamente la reacción emocional de Cristina?

¿Cuál sería la hipótesis que de acuerdo a este suceso se explicaría con el modelo de Damásio?

Teoría de James-Lange sostiene que las emociones son el resultado de la percepción de las respuestas fisiológicas del cuerpo a un estímulo.

Estimulo: Cristina ve al perro feroz saltando hacia su hijo.

Respuesta fisiológica: Su cuerpo responde con reacciones fisiológicas, como aumento del ritmo cardíaco, sudoración y tensión muscular.

Percepción de la respuesta fisiológica: Cristina siente estas respuestas físicas (su corazón late con más fuerza y le recorre un sudor frío).

Emoción: Interpreta estas sensaciones corporales como miedo y urgencia para proteger a su hijo.

Teoría de Cannon-Bard sugiere que la emoción (miedo) y las respuestas fisiológicas ocurren de manera simultánea, no secuencial.

Estimulación: Cristina ve al perro feroz.

Procesamiento simultáneo: El tálamo envía señales simultáneamente a la corteza cerebral y al sistema nervioso autónomo. La corteza cerebral genera la experiencia consciente de la emoción (miedo). El sistema nervioso autónomo produce las respuestas fisiológicas (aumento del ritmo cardíaco, sudoración).

Emoción y respuesta fisiológica: Cristina siente miedo al mismo tiempo que su cuerpo responde con las reacciones fisiológicas.

Modelo de Damasio propone que las emociones son fundamentales para la toma de decisiones y que las respuestas emocionales están ligadas a cambios corporales que actúan como "marcadores somáticos".

Estimulo: Cristina percibe el peligro del perro feroz.

Marcador somático: Su cuerpo genera una respuesta fisiológica automática (aumento del ritmo cardíaco, sudoración, tensión muscular).

Percepción e interpretación: El cerebro de Cristina detecta estos cambios corporales y los utiliza como señales (marcadores somáticos) para evaluar rápidamente la situación. Esta evaluación rápida y automática le permite tomar decisiones inmediatas para proteger a su hijo (esquivar el perro, gritar para ahuyentarlo).

Emoción consciente: Cristina luego se da cuenta de que está asustada y experimenta

 

3.- ¿Quiénes tienden a expresar más sus emociones: los hombres o las mujeres? ¿Y cuál sería el fundamento para responder esta pregunta?

En general, las mujeres tienden a expresar más sus emociones que los hombres, tanto verbal como no verbalmente. Esta diferencia se puede explicar mediante una combinación de factores biológicos, psicológicos y socioculturales. La sociedad le ha permitido desde siempre a la mujer expresar su emocionalidad, para el hombre esta expresión es mal vista, por lo cual la emoción aceptada es la ira y es por esta razón que es la que más se observa en el hombre

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